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“3412”螺旋递进式急救教育育人模式，是以急救教育为核心，融入生命教育理念，将知识技能与情感培育相统一的迭代升级的模式。通过技能培训、实践学习、教育反思等方式，推动高职院校学生掌握急救技能、提升综合素质，同时兼顾职业精神培养，职业能力提升的一种育人模式。

该模式从全过程（入校到毕业）全方位（行-企-政-校）全员（各类型育人主体）挖掘资源，形成育人共同体，激发育人动力，提升育人实效。根据学生学习和成长规律，将学生的在校学习阶段分为“三阶四段”。

从激发急救意识到掌握急救技能，从获得应急救护员资格证到参加急救培训，从提升自我到服务社会，“3412”螺旋递进式急救教育育人模式，遵循“三阶四段”成长周期规律，逐步提高，螺旋递进。低阶学生在“一站式”学生社区通过参与专业性学生社团组织的3个专业纪念日系列品牌活动，激发急救意识，体悟专业魅力；中阶低段学生依托生命教育团队，掌握4项急救技能（徒手心肺复苏技术、止血技术、包扎固定技术、搬运技术），提升急救技能，锤炼职业精神；中阶高段依托湖北省红十字会应急救护教考平台，获得1个应急救护员证书，增强专业自信，锤炼职业精神；高阶学生依托校内“一站式”学生社区建设和校外大学生签约社区完成2次救护宣培社会实践志愿服务活动，提升专业使命感、塑造积极生命观和坚定职业信仰。

一、四“联”打基础，培训出成果

作为第二批全国急救教育试点学校的主体实施单位，我院紧密围绕生命教育主线，开展急救知识普及和技能培训，在增强学生专业自信、强化职业使命，传播急救知识，守护生命健康等方面，已取得初步成效。

（一）校地联手，建成类型多样的生命教育基地

2021年宜昌市红十字会与我校签约挂牌“宜昌市红十字会应急救护培训中心”。截止2023年8月，学校已建成1个灾难救援虚拟实训中心、1个应急救护实训中心、2个急救护理实训室、1个ICU模拟病房和1个心肺复苏急救站。我校还拥有宜昌市内最大的生命科学馆（640㎡），集教学、科研、社会服务、健康教育为一体，展出标本总数近500余件。目前学校已有150具简易心肺复苏模拟人，20台自动体外除颤仪（AED）。10套婴儿梗塞模型海姆立克急救训练人。

（二）资源联串，优化随处可学的急救数字资源

将颗粒化资源联串优化建成课程培训，建成《急救护理》精品在线课程，充分运用手机app，探索针对不体群体的有趣实用的学习方式，丰富培训形式，拓展学习时间和空间，使不同基础的群体都能学会基本的急救技能。

（三）学科联动，打造专业过硬的生命教育团队

护理、临床医学、急诊医学等专业教师和学生管理人员、社会工作者组建培训队伍。邀请宜昌市120急救中心人员、医院急诊医生护士加入专家团队。通过校企合作共建专业技术过硬、师德师风高尚、年龄结构合理、学历层次高的生命教育专家团队，共同为提高校园应急救护能力保驾护航。

（四）师生联合，完成形式多样的急救宣教服务

我院志愿服务队已形成“春夏秋冬都是爱 只留温暖在人间”四季下基层健康宣教服务品牌。其中，夏季的主题就是“救”在身边急救培训，截止2023年已开展急救宣教50人次，发放宣传手册200余份。2022年、2023年我校连续两年中标湖北省红十字会红十字救护员（初级）培训项目，学生作为学习者和培训者积极参与培训工作，师生共同远赴乡间地头、军营村寨、机关学校，完成应急救护培训任务400余场，20000余人。取得红十字会救护员（初级）证书的在校师生3500余名。

二、三“救”促发展，育人有成效

（一）为民生 拓区域 广覆盖——“救”促育人

学生通过承担红十字会培训志愿者任务，激发专业成就感，提升职业使命感。一是在校学生依托护理协会，深入参与救护培训，积极承担社会服务责任。二是毕业学子通过自己的专业技能，在紧急情况下，敢于亮明身份，实施街头急救，被湖北日报等媒体报道5人次。三是积极拓展急救教育领域，以2022年为例，我校生命教育的影响力辐射“宜荆荆恩”（宜昌、荆州、荆门、恩施）地区，共计12100余名学员（宜昌市3258人，荆州市4122人，荆门市2020人，恩施州2700人）获得中国红十字会救护员初级培训证书，并将持续开展终身学习；学习对象覆盖社区、学校、机关、企业、农村、楼栋、军营等七大阵营。截止2023年7月，我校已免费开展应急救护培训20000余人，400余场。

（二）强技能 树健康 兴城市——“救”促发展

学生层面，在老师的引导下，学生积极投身健康科普事业，不断强化应急救护技术技能，提升专业能力，增强学生的自我效能感，促进个人发展。截止2023年8月，我院获全国现场救护技能大赛三等奖3项、市应急救护技能大赛演讲比赛二等奖1项；省职业院校技能大赛高职组护理技能赛项一等奖6项。

学校层面：我院始终坚持以区域健康产业发展需求为导向，积极推进健康城市建设，始终坚持“人民至上、生命至上”，帮助群众树立健康意识，掌握急救技能，为弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神提供重要实践保障，为宜昌建设全国文明典范城市提供有效人才支撑，2023年9月学校顺利立项教育部第二批“全国急救教育试点学校”。

（三）全方位 保质量 树品牌——“救”有影响

树立“救”在身边--生命教育品牌。该项目名冠宜荆荆恩四地，很多机构主动邀请我校前去开展培训，同时四地多家主流媒体（网易新闻、巴东新闻、恩施日报、荆门晚报、三峡晚报等）宣传报道，宣传新闻多达50余篇。学生通过依托志愿服务队组织“学雷锋 送服务 亮技能 展风采”四进四送活动，把急救技能送到农村、机关、社区、企业，特别是“救在身边 机关先行”活动报道在中国中央宣传部“学习强国”平台强势推出，受到各界广泛关注，社会反响度高。

从学校到社会，从城市到农村，我院坚守初心与使命，践行生命至上理念，真心真意做好社会服务，上好生命教育这堂“必修课”，为市民搭建起生命的灯塔，营造“人人学急救，急救为人人”的良好氛围，学生们在配合应急救护员培训老师一起开展红十字会的过程中，体会生命的珍贵，技能的宝贵，通过技能的输出，急救知识的宣讲，助力学生自我成长，强化职业使命，提升学生的社会责任感。

来源：中国医学科普网-急救知识

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